Описание основной образовательной программы среднего общего образования
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Емельяновская
средняя общеобразовательная школа» Нижнегорского района Республики Крым,
утверждённой приказом от 31.08.2020 г. №217
Основная образовательная программа среднего общего образования (далее ООП
СОО) муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Емельяновская
средняя общеобразовательная школа» Нижнегорского района Республики Крым (далее
МБОУ «Емельяновская СОШ» Нижнегорского района Республики Крым,ОУ) разработана в
соответствии с :
1. Федеральным Законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
2. Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего
образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 17.05.2012 г. 413 (в редакции приказа Министерства просвещения Российской
Федерации от 12.08.2022 года №732, зарегистированным Министерством юстиции
Российской Федерации 12.09.2022 №70034) (далее - ФГОС ООО);
3. Федеральной образовательной программой среднего общего образования, утвержденной
приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 №371.;
и определяет содержание, организацию образовательной деятельности при получении
среднего общего образования.
Целями реализации ООП являются:
–
становление и развитие личности учащегося, осознание собственной
индивидуальности, появление жизненных планов, готовность к самоопределению;
–
достижение выпускниками планируемых результатов.
–
Достижение поставленных целей предусматривает решение следующих основных
задач: формирование российской гражданской идентичности учащихся;
–
сохранение и развитие культурного разнообразия и языкового наследия
многонационального народа Российской Федерации, реализация права на изучение
родного
языка,
овладение
духовными
ценностями
и
культурой
многонационального народа России;
–
обеспечение равных возможностей получения качественного среднего общего
образования;
–
обеспечение достижения учащимися образовательных результатов в соответствии с
требованиями, установленными ФГОС СОО;
–
обеспечение реализации бесплатного образования на уровне среднего общего
образования в объеме основной образовательной программы, а также внеурочную
деятельность;
–
установление требований к воспитанию и социализации учащихся, их
самоидентификации через реализацию образовательных программ, входящих в
ООП;
–
обеспечение преемственности основных образовательных программ начального
общего, основного общего, среднего общего, профессионального образования;
–
развитие государственно-общественного управления в образовании;
–
формирование основ оценки результатов освоения учащимися основной
образовательной программы, деятельности педагогических работников;
–
создание условий для развития и самореализации учащихся, для формирования
здорового, безопасного и экологически целесообразного образа жизни учащихся.

Принципы и подходы к формированию основной образовательной программы
среднего общего образования
Методологической основой ФГОС СОО является системно-деятельностный
подход, который предполагает:
формирование готовности учащихся к саморазвитию и непрерывному
образованию; проектирование и конструирование развивающей образовательной среды;
активную учебно-познавательную деятельность учащихся;

построение образовательной деятельности с учетом индивидуальных, возрастных,
психологических, физиологических особенностей и здоровья учащихся.
ООП СОО формируется в соответствии с требованиями ФГОС СОО и с учетом
индивидуальных особенностей, потребностей и запросов учащихся и их родителей
(законных представителей) при получении среднего общего образования, включая
образовательные потребности учащихся с ограниченными возможностями здоровья и
инвалидов (далее – ОВЗ), а также значимость данного уровня общего образования для
продолжения обучения в профессиональной образовательной организации или
образовательной организации высшего образования, профессиональной деятельности и
успешной социализации.
Программа содержит три раздела: целевой, содержательный и организационный.
ООП содержит обязательную часть и часть, формируемую участниками
образовательных отношений. Обязательная часть в полном объеме выполняет требования
ФГОС СОО и составляет 60 %, а часть, формируемая участниками образовательных
отношений, – 40 % от общего объема образовательной программы СОО.
В целях обеспечения индивидуальных потребностей учащихся в ООП СОО
предусматриваются учебные предметы, курсы, обеспечивающие различные интересы
учащихся; внеурочная деятельность.
Организация образовательной деятельности по ООП СОО основана на
дифференциации содержания с учетом образовательных потребностей и интересов
учащихся, обеспечивающих изучение учебных предметов всех предметных областей ООП
СОО на базовом или углубленном уровнях (профильное обучение).
Срок реализации ООП СОО 2 года.