РАССМОТРЕНЫ
УТВЕРЖДЕНЫ
на заседании педагогического совета
Приказ МБОУ «Емельяновская СОШ»
протокол № 11 от 23.08.2024
от 09.08.2024 № 227
( в редакции приказа от 23.08.2024 № 250)
Правила внутреннего распорядка обучающихся
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Емельяновская средняя общеобразовательная школа»
Нижнегорского района Республики Крым
1. Общие положения
1.1. Настоящие Правила внутреннего распорядка обучающихся (далее – Правила)
разработаны в соответствии: с п. 1 ч. 3 ст. 28, ч. 2 ст. 30, ч. 2 ст. 55 Федерального закона от
29.12.2012 г. № 273-ФЗ
применения
«Об образовании в Российской Федерации»; Порядком
к учащимся и снятия с учащихся мер дисциплинарного взыскания,
утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
15.03.2013 г. №185; Уставом МБОУ « Емельяновская СОШ» Нижнегорского района
Республики Крым (далее – образовательная организация).
1.2. Настоящие Правила определяют основы статуса обучающихся образовательной
организации, их права и обязанности как участников образовательных отношений,
устанавливают учебный распорядок, правила поведения обучающихся и применение
поощрения и мер дисциплинарного взыскания к обучающимся в образовательной
организации.
1.3. Введение настоящих Правил имеет целью способствовать совершенствованию
качества, результативности организации образовательной деятельности в образовательной
организации, обеспечению безопасности и охраны здоровья обучающихся, поддержанию
дисциплины и порядка в образовательной организации и на ее территории для успешной
реализации целей и задач, определенных ее Уставом.
1.4. Дисциплина в образовательной организации поддерживается на основе уважения
человеческого достоинства
обучающихся, педагогических работников. Применение
физического и (или) психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.
1.5.Правила
призваны
способствовать
формированию
у
обучающихся
таких
личностных качеств, как организованность, ответственность, уважение к окружающим.
1.6. Настоящие Правила размещаются на информационных стендах и официальном
сайте образовательной организации в информационно- телекоммуникационной сети
"Интернет". Обучающиеся и
ознакомлены
с
настоящими
их родители (законные представители) должны быть
Правилами
при
поступлении
в
образовательную
организацию. Ознакомление с Правилами уже зачисленных в контингент обучающихся и
их родителей (законных представителей), разъяснение содержания настоящих Правил
возлагается на педагогических работников (классных руководителей) образовательной
организации.
1.7.
Настоящие
Правила
являются
локальным
нормативным
актом,
регламентирующим деятельность образовательной организации и обязательны для
исполнения всеми обучающимися и их родителями (законными представителями).
2. Права обучающихся
2.1. Обучающиеся имеют право:
- на выбор форм получения образования в образовательной организации и формы
обучения после получения основного общего образования или после достижения
восемнадцати лет;
- на повторное (не более двух раз) прохождение промежуточной аттестации по учебному
предмету, курсу, дисциплине (модулю) в сроки, определяемые образовательной
организацией. В пределах одного года с
момента образования академической
задолженности;
- на перевод в другой класс или другое образовательное учреждение, реализующее
образовательную программу соответствующего уровня, в порядке, предусмотренном
федеральным органом исполнительной власти;
- на обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в
пределах
осваиваемой
образовательной
программы
в
порядке,
установленном
локальными нормативными актами образовательной организации;
- освоение наряду с предметами по осваиваемой образовательной программе любых
других
предметов,
преподаваемых
в
образовательной
организации,
в
порядке,
установленном положением об освоении предметов, курсов, дисциплин (модулей);
- на выбор факультативных (необязательных для данного уровня образования) и
элективных (избираемых в обязательном порядке) учебных предметов, курсов, дисциплин
(модулей) из перечня, предлагаемого образовательной организацией, (после получения
основного общего образования);
- на предоставление условий для обучения с учетом особенностей психофизического
развития и состояния здоровья обучающихся, в том числе получение социальнопедагогической и психологической помощи;
- на объективную оценку результатов своей образовательной деятельности;
- на получение полной и достоверной информации об оценке своих знаний, умений и
навыков, а также о критериях этой оценки;
- на развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах,
олимпиадах,
выставках,
смотрах,
физкультурных
мероприятиях,
спортивных
мероприятиях, в том числе в официальныхспортивных соревнованиях, и других массовых
мероприятиях;
- на поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной,
научно-технической,
творческой,
экспериментальной
и
инновационной
деятельности;
- на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной,
производственной
базой,
лечебно-оздоровительной
инфраструктурой,
объектами
культуры и объектами спорта образовательной организации;
- на каникулы – плановые перерывы для отдыха и иных социальных целей в соответствии
с законодательством об образовании и календарным учебным графиком образовательной
организации;
- -на посещение по своему выбору мероприятий, не предусмотренных учебным планом
образовательной организации, в порядке, установленном локальными нормативными
актами.
- на участие в управлении образовательной организацией в порядке, установленном ее
Уставом;
- на совмещение получения образования с работой без ущерба для освоения
образовательной программы, выполнения индивидуального учебного плана;
- на обеспечение питанием, в том числе бесплатным, в случаях и в порядке, которые
установлены федеральными законами, законами субъектов Российской Федерации,
органами местного самоуправления;
- на добровольное участие в общественных объединениях, а также на создание
общественных объединений обучающихся в установленном федеральным законом
порядке;
- на меры социальной поддержки, предусмотренные нормативными правовыми актами
Российской Федерации и нормативными правовыми актами субъектов Российской
Федерации,
правовыми
актами
органов
местного
самоуправления,
локальными
нормативными актами;
- на уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и
психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
- на свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и
убеждений;
- на публикацию своих работ в изданиях образовательной организации, в том числе на
официальном
сайте
образовательной
организации
в
информационно-
телекоммуникационной сети "Интернет", на безвозмездной основе;
- на обращение в администрацию образовательной организации с жалобами, заявлениями
и предложениями по вопросам, касающимся организации обучения в образовательной
организации, и любым другим вопросам, затрагивающим интересы обучающихся;
- на ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с Уставом, с
лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о
государственной аккредитации, с учебной документацией, с настоящими Правилами и
другими
локальными
актами, регламентирующими
деятельность образовательной
организации;
- на обращение в комиссию по
урегулированию споров между участниками
образовательных отношений.
- на иные академические права, предусмотренные законодательством Российской
Федерации и локальными нормативными актами школы.
3.Обязанности и ответственность обучающихся
3.1. Обучающийся обязан:
- соблюдать устав школы, решения органов управления школы, настоящие Правила,
локальные акты школы, в том числе требования к дисциплине на учебных занятиях и
правилам поведения в школе;
- соблюдать требования правил пожарной безопасности, иные требования безопасности
образовательного процесса;
- выполнять законные требования и распоряжения администрации, педагогов и
работников, сотрудников охраны школы;
- добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный
учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или
индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную
подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в
рамках образовательной программы;
- в случае пропуска занятий (обязательных мероприятий) из-за болезни обучающийся
предоставляет
классному руководителю медицинскую
справку или
медицинское
заключение. В иных случаях — заявление или объяснительную от своих родителей
(законных представителей) с указанием причины отсутствия (при пропуске по
уважительной причине не более 5 дней в месяц и не более 20% общего количества
учебных часов в месяц);
-заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному,
духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников школы, не создавать
препятствий для получения образования другими учащимися;
- бережно относиться к имуществу школы, поддерживать в нейчистоту и порядок;
следить за своим внешним видом, выполнять установленные школой требования к
одежде;
- с учетом возрастных и психофизических особенностей участвовать в общественно
полезном труде, предусмотренном образовательной программой школы и направленном
на формирование у обучающихся трудолюбия и базовых трудовых навыков, чувства
причастности и уважения к результатам труда;
- не использовать средства подвижной радиотелефонной связи во время проведения
учебных занятий при освоении образовательных программ начального общего, основного
общего и среднего общего образования, за исключением случаев возникновения угрозы
жизни или здоровью обучающихся, работников школы, иных экстренных случаев,
указанных в пункте 5.10 Правил.
3.2. За неисполнение или нарушение требований устава, настоящих Правил и иных
локальных актов школы по вопросам организации и осуществления образовательной
деятельности, в том числе требований к дисциплине на учебных занятиях и правилам
поведения в школе, к обучающимся могут быть применены меры дисциплинарного
взыскания в порядке, предусмотренном действующим законодательством.
3.3. Контроль за соблюдением Правил, включая соблюдение дисциплины на учебных
занятиях и правил поведения в школе, осуществляется педагогическими, руководящими
работниками школы, определенными директором.
4. Правила поведения в школе обучающимися
4.1.Посещение занятий и мероприятий, предусмотренных образовательной программой,
для обучающихся обязательно, если иное не предусмотрено образовательной программой,
локальными актами школы, законодательством.
4.2. В случае пропуска занятий (уроков) классный руководитель выясняет причины
отсутствия у обучающегося, его родителей (законных представителей). Если занятия были
пропущены без уважительной причины и родители не знали об этом, классный
руководитель или уполномоченное лицо извещает родителей (законных представителей)
и предпринимает меры по усилению контроля за посещаемостью, а также проводит
необходимые профилактические мероприятия с учащимся и родителями (законными
представителями) обучающегося.
4.3.В школе обучающийся должен иметь все необходимые для уроков принадлежности.
Для
отдельных
уроков
необходимо
приносить
специальную
одежду
(фартук,
нарукавники),спортивную форму.
4.4. Обучающийся должны приходить в школу заранее (рекомендуемое время за 10–15
минут) до начала учебных занятий. Опоздание на занятия без уважительной причины
недопустимо. В случае опоздания на урок учащийся проходит в класс таким образом,
чтобы не мешать образовательному процессу других обучающихся.
4.5. Перед началом занятий обучающиеся оставляют верхнюю одежду в гардеробе.
4.6. Обучающиеся не должны оставлять в гардеробе, в том числе в верхней одежде,
деньги, документы, ценные вещи.
4.7. Обучающимся запрещено находиться в гардеробе после переодевания.
4.8. Обучающимся запрещено:
- пропускать обязательные учебные занятия, предусмотренные учебным планом и
образовательной программой соответствующего уровня, без уважительных причин;
- приносить, передавать, использовать во время образовательной деятельности (как на
территории образовательной организации, так и во время проведения занятий,
мероприятий вне его) оружие, колющие и режущие предметы, боеприпасы, взрывчатые
вещества, пиротехнические игрушки, а также другие предметы, подвергающие опасности
жизнь издоровье других людей;
- приносить, передавать и употреблять спиртные напитки, средства токсического и
наркотического действия, табачные изделия, электронные сигареты и подобные им
устройства, находиться в помещениях образовательной организации в состоянии
алкогольного илинаркотического опьянения;
- курить в образовательной организации и на ее территории;
- использовать непристойные выражения, жесты, сквернословить;
-допускать
высказывания
и
призывы
экстремистского
и
террористического характера;
-распространять
информацию, дискредитирующую
российскую
армию
и
действующие органы власти;
-предпринимать
действия,
направленные
на
разжигание
межнациональной или межрасовой вражды;
-оскорблять окружающих в информационно-телекоммуникационных сетях (заниматься
буллингом);
- применять физическую силу для выяснения отношений, использовать запугивание,
вымогательство, совершать любые действия, влекущие за собой опасные последствия для
окружающих, играть в азартные игры (например, карты и т.п.);
- пользоваться во время занятий средствами мобильной связи;
- употреблять во время занятий пищу и напитки;
- производить любые изменения в аппаратном и программном обеспечении компьютеров,
находящихся в образовательной организации;
- самовольно покидать школу во время образовательного процесса. Уйти из школы во
время образовательного процесса возможно только с разрешения классного руководителя
или иного уполномоченного лица
4.9. На территории школы обучающимся запрещено:
- находиться в неучебное время;
- употреблять алкогольные, слабоалкогольные напитки, пиво, наркотические средства и
психотропные вещества, их прекурсоры и аналоги и другие одурманивающие вещества.
играть в азартные игры;
- курить (в том числе электронные устройства);
- использовать ненормативную лексику (сквернословить);
- демонстрировать принадлежность к политическим партиям, религиозным течениям,
неформальным объединениям, фанатским клубам;
- осуществлять пропаганду политических, религиозных идей, а также идей, наносящих
вред духовному или физическому здоровью человека;
- находиться в здании в верхней одежде и (или) головных уборах;
-играть в спортивные игры вне специально отведенных для этого мест (спортивных
площадок), за исключением проведения
в установленном порядке организованных
массовых спортивно- развлекательных мероприятий;
- портить имущество или использовать его не по назначению, мусорить;
- перемещать из помещения в помещение без разрешения администрации или
материально ответственных лиц мебель, оборудованиеи иное имущество;
- передвигаться в здании и на территории на скутерах, гироскутерах, велосипедах,
моноколесах, роликовых коньках, скейтах и
других средствах транспортного и
спортивного назначения, если это не обусловлено организацией образовательного
процесса, культурно- досуговыми мероприятиями;
- осуществлять предпринимательскую деятельность, в том числе торговлю или оказание
платных услуг;
-
кричать,
шуметь,
играть
на
музыкальных
инструментах,
пользоваться
звуковоспроизводящей аппаратурой, за исключением случаев, когда это необходимо для
реализации
образовательной
программы,
проведения
культурно-массового
или
спортивногомероприятия;
- решать спорные вопросы с помощью физической силы или психологического насилия.
4.10.
Дисциплина
и
порядок
поддерживаются
в
школе
силами
участников
образовательного процесса.
5.Правила поведения обучающихся во время урока
5.1. Обучающиеся занимают свои места в кабинете по указанию классного руководителя
или учителя по предмету, который учитывает при размещении детей их физические и
психологические особенности.
5.2. Перед началом урока обучающиеся должны подготовить свое рабочее место и все
необходимое для работы в классе.
5.3. При входе учителя в класс обучающиеся встают в знак приветствия и садятся после
того, как учитель ответит на приветствие и разрешит сесть.
5.4.В случае опоздания на урок обучающиеся должны постучаться в дверь кабинета,
зайти, поздороваться с учителем, извиниться за опоздание и попросить разрешения сесть
на место.
5.5 Время урока должно использоваться только для учебных целей. Во время урока нельзя
шуметь, отвлекаться самому и отвлекать других учащихся от урока.
5.6.Если обучающемуся нужно задать вопрос или он готов ответить на вопрос учителя, он
поднимает руку и задает свой вопрос (отвечает на вопрос учителя) после разрешения
учителя.
5.7.Если обучающемуся необходимо выйти из класса, он должен попросить разрешения
учителя.
5.8.Во
время уроков
техническими
(занятий) обучающиеся могут
средствами
и
средствами
пользоваться
обучения,
которые
только теми
необходимы
в
образовательном процессе, или теми, которые разрешил использовать учитель. Остальные
устройства, которые у обучающихся есть при себе, нужно перевести в беззвучный режим
без вибрации и убратьсо стола.
Если в классе предусмотрено место для хранения мобильных средств связи, то
обучающиеся должны по указанию педагога положить туда имеющиеся у них
мобильные средства связи и забрать их после завершения урока (занятия).
Во время проведения учебных занятий при освоении образовательных программ
начального общего, основного общего и среднего общего образования обучающиеся
вправе использовать средства подвижной радиотелефонной связи только в случае
возникновения угрозы жизни или здоровью обучающихся, работников школы, а также в
экстренных случаях:
- в целях мониторинга и поддержания здоровья обучающегося по указанию врача (при
документарном подтверждении);
- при возникновении несчастного случая с обучающимся или резкого ухудшения
самочувствия;
- в случае отмены занятий (уроков).
5.9.Для образовательных целей мобильные средства связи не используются. В школе
запрещено
использовать
средства
скрытой
аудио-
и
видеозаписи
без
ведома
администрации и родителей (законных представителей) обучающихся, права и законные
интересы которых могут быть нарушены такой записью. Технические средства скрытой
аудио-
и
видеозаписи
могут
быть
использованы
только
в
случаях,
прямо
предусмотренных законом.
5.10.Дежурные по классу обучающиеся обеспечивают порядок в учебном помещении,
принимают участие в его уборке по окончании учебных занятий.
6.Правила поведения обучающихся во время перемены
6.1.Время, отведенное на перемену, предназначено для отдыха обучающихся и подготовки
к следующему по расписанию занятию.
6.2. Обучающиеся могут заниматься общением, легкими физическими упражнениями,
проводить разминки и физкультминутки, играть в настольные игры в специально
отведенных для этого местах.
6.3.Во время перемен обучающимся запрещается:
- шуметь, мешать отдыхать другим;
- бегать по коридорам, лестницам, вблизи оконных и лестничных проемов и в других
местах, не предназначенных для активного движения;
-толкать друг друга, перебрасываться предметами.
7. Правила поведения обучающихся в столовой
7.1.Обучающиеся обслуживаются в столовой в порядке живой очереди .
7.2.Обучающиеся выполняют требования работников столовой, дежурного учителя,
дежурных по столовой, соблюдают порядок при покупке
и
напитков.
Проявляют
внимание
продуктов
питания
и осторожность при получении и
употреблении горячих и жидких блюд.
7.3.Употреблять продукты питания и напитки, приобретенные в столовой и принесенные
с собой, разрешается только в столовой.
7.4.После
еды
обучающиеся убирают
за
собой столовые принадлежности и
посуду.
8. Правила поведения обучающихся во время внеурочныхмероприятий
8.1.Перед проведением мероприятий, связанных с повышенной опасностью, педагог
(руководитель группы) инструктирует обучающихся по технике безопасности.
8.2.Во время мероприятия обучающиеся должны:
- соблюдать дисциплину и выполнять все указания педагога (руководителя группы);
- установленным маршрутом движения, соблюдать правила поведения на улице, в
общественном транспорте;
- соблюдать правила личной гигиены, своевременно сообщать руководителю группы об
ухудшении здоровья или травме;
- уважать местные традиции, бережно относиться к природе, памятникам истории и
культуры;
- оставаться вместе с группой до окончания мероприятия.
8.3.Покинуть мероприятие раньше обучающиеся могут только с разрешения педагога
(руководителя группы).
9. Защита прав, свобод, гарантий и законных интересов обучающихся.
9.1.В целях защиты своих прав, свобод, гарантий и законных интересов обучающиеся и
(или)
их
законные
представители
самостоятельно
или
через
своих выборных
представителей вправе:
- направлять в органы управления школы обращения о нарушении и (или) ущемлении ее
работниками прав, свобод, законных интересов и социальных гарантий обучающихся;
обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений;
- использовать иные, не запрещенные законодательством способы защиты своих прав и
законных интересов.
9.2.В целях обеспечения безопасности, защиты жизни и здоровья обучающихся в
организации
ведется
видеонаблюдение
посредством
камер
открытого
типа,
установленных в учебных помещениях, на входе, по периметру зданий и территории
организации. Обработка информации, содержащей персональные данные, осуществляется
в соответствии с законодательством о персональных данных.
